Erziehungswissenschaftliche Verlage und Open Access – erfolgreiche Kooperation in Pedocs

http://blog.bildungsserver.de/?p=269

“Nachdem vor rund 6 Monaten die ersten Verlagstexte auf peDOCS kostenfrei für die Allgemeinheit publiziert wurden, sind teilweise befürchtete negative Auswirkungen auf die Verkäufe der parallel im Print-Format kostenpflichtig angebotenen Texte nicht eingetreten.”

Siehe dazu auch:
http://delicious.com/Klausgraf/monograph_open_access


Autor: Klaus Graf

Historiker und Archivar, Blogger

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