Sind Schwerpunkte im KEK-Jahresbericht, der noch nicht online bereitsteht:
https://www.kek-spk.de/publikationen#jahresbericht-der-kek-2022
“Gymnasialbibliotheken dienen der Vermittlung von Wissen.
In zwei KEK-Projekten in Freiberg und Verden werden die historisch gewachsenen Bestände in ihrem Sammlungskontext erhalten.”
Siehe auch https://archivalia.hypotheses.org/tag/histgymbib
OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Klaus Graf (10. Juli 2023). NS-Akten, Gymnasialbibliotheken und Schulbuchsammlungen. Archivalia. Abgerufen am 15. Mai 2025 von https://doi.org/10.58079/ci6h