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Wie Lerninhalte wirklich gut hängenbleiben

Nicht unbedingt, indem man viel mit dem Textmarker arbeitet. Beitrag in Quarks #audio

https://www1.wdr.de/mediathek/audio/wdr5/quarks/wissenschaft-und-mehr/audio-effektiv-lernen—hausbegruenung—essstoerungen-100.html

OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Klaus Graf (5. Juli 2022). Wie Lerninhalte wirklich gut hängenbleiben. Archivalia. Abgerufen am 14. Januar 2025 von https://doi.org/10.58079/cg9e

Autor: Klaus Graf

Historiker und Archivar, Blogger

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