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Was soll das denn?

Kann mir jemand erklären, wieso die hochbezahlten Elsevier-Redakteure keine konstistente Zitierweise hinkriegen, wie man sie in jedem Proseminar lernt?

62 S. Nagel, C. Carl, T. Kringe, R. Märtin and P. König, Beyond sensory substitution-learning the sixth sense, J Neural Eng 2 (2005), pp. R13–R26. Full Text via CrossRef | View Record in Scopus | Cited By in Scopus (17)

63 Betz T, Kietzmann TC, Wilming N and König P: Investigating task-dependent top-down effects on overt visual attention. 2010, doi:10.1167/10.3.15, http://journalofvision.org/10/3/15.

Copyright © 2010 Elsevier Ltd All rights reserved.

Quelle: http://dx.doi.org/10.1016/j.conb.2010.03.010 (Toll Access)


OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Klaus Graf (6. Juli 2011). Was soll das denn? Archivalia. Abgerufen am 21. Januar 2025 von https://doi.org/10.58079/bny6


Autor: Klaus Graf

Historiker und Archivar, Blogger

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