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“Weil so viele Menschen an die wundersamen Effekte des Lateinunterrichts glauben, bringt er auf dem Arbeitsmarkt echte Vorteile”

https://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/latein-in-der-schule-warum-die-sprache-im-lehrplan-kaum-sinn-ergibt-a-1284513.html

Siehe auch https://archivalia.hypotheses.org/67624


OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Klaus Graf (3. September 2019). “Weil so viele Menschen an die wundersamen Effekte des Lateinunterrichts glauben, bringt er auf dem Arbeitsmarkt echte Vorteile” Archivalia. Abgerufen am 10. November 2024 von https://doi.org/10.58079/c9yb


Autor: Klaus Graf

Historiker und Archivar, Blogger

Ein Gedanke zu „“Weil so viele Menschen an die wundersamen Effekte des Lateinunterrichts glauben, bringt er auf dem Arbeitsmarkt echte Vorteile”“

  1. Eine echt spannende Diskussion, immer wieder gern gehört. Besonders reizend: Das Argument der sozialen Distinktion des Bildungsbürgertums, auch nett. Aber Bildungsbürgertum in Alemania federale? – Mein Lateinunterricht war eine jahrelange Qual und ich bin weit entfernt, mir irgendwelche masterhaften Fähigkeiten zuzuschreiben. Allerdings habe ich auch akademisch geschulte Collegae ohne Lateinkenntnis erlebt, nun ja. Ansonsten frage ich mich bei einem Blog wie Archivalia: Wat soll mich dat jetzt sagen? Und Spanisch habe ich in meinem ganzem Leben noch nicht gebraucht; kann ja vielleicht noch kommen. In diesem Sinne: Valete discipuli

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